Hallo, liebe neon- Gemeinde,

ich wende mich heute mit einem Thema an euch, über das große Teile der Bevölkerung noch sehr wenig wissen, obwohl es im Leben vieler Menschen eine Rolle spielt, nämlich die

UMSCHULUNG DER ANGEBORENEN LINKSHÄNDIGKEIT AUF RECHTSHÄNDIGKEIT

Wie fast jeder weiß, gibt es Linkshänder, Rechtshänder und auch einige Menschen, die Wechselhändig sind.
Nun ist es so, daß seit langer Zeit (und auch nicht nur in Deutschland) Linkshänder gezwungen wurden bzw. teilweise noch werden, manche Tätigkeiten, vor allem das Schreiben, mit der nicht dominanten rechten Hand auszuführen!
Was viele Leute jedoch nicht wissen, ist, daß so eine Umschulung der Händigkeit motorische und/oder auch psychische Konsequenzen haben kann!

Im Normalfall wird die linke Körperhälfte von der rechten Gehirnhälfte gesteuert und umgekehrt. Es besteht also eine Überkreuzfunktion, bei der die beiden Gehirnhälften durch den mittigen Hirnbalken miteinander verbunden sind. Wird nun jemand umgeschult, dann arbeitet die linke Körperhälfte mit der linken Gehirnhälfte zusammen und rechts das Gleiche. Infolge dessen wird die linke Gehirnhälfte überfordert und die rechte unterfordert!
Manche Betroffene können das aufgrund der Flexibilität des Gehirns relativ gut kompensieren. Andere erleiden dadurch Probleme, die Frau Dr. Sattler, die in München die 1. deutsche Beratungsstelle für Linkshänder und umgeschulte Linkshänder leitet, mal folgendermaßen zusammengefaßt hat:

Mögliche primäre Folgen einer Umschulung:
- Gedächtnisstörungen (besonders beim Abrufen von Lerninhalten)
- Konzentrationsstörungen (schnelle Ermüdbarkeit)
- legasthenische Probleme (Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten)
- Raum-Lage-Labilität (Links-Rechts-Unsicherheit)
- feinmotorische Störungen (die sich z. B. im Schriftbild äußern)
- Sprachstörungen (Stammeln bis zum Stottern)

Diese Primärfolgen können dann unterschiedliche Sekundärfolgen haben:
- Minderwertigkeitskomplexe
- Unsicherheit
- Zurückgezogenheit
- Überkompensation durch erhöhten Leistungseinsatz
- Trotzhaltungen, Widerspruchsgeist, Imponier- und Provokationsgehabe (z. B. Klassenkasperle spielen im Unterricht und im Erwachsenenalter die Rolle des Clowns und des andauernden, oft krampfhaften Witzemachers)
- unterschiedliche ausgeprägte Verhaltensstörungen
- Bettnässen und Nägelkauen
- emotionale Probleme bis ins Erwachsenenalter mit neurotischen und/oder
psychosomatischen Symptomen
- Störungen im Persönlichkeitsbild

Alle aufgeführten Schwierigkeiten lassen natürlich nicht zwangsläufig auf eine Umschulung der Händigkeit schließen!

Falls sich aber jemand von euch im Geschilderten (teilweise) wiederfindet und sich gerne ausführlicher informieren möchte, nenn` ich euch im Anschluß an die Info einige Links, die weiterführen.

Zum Thema Händigkeitstestung (1. Link) möchte ich euch noch sagen, daß es Menschen gibt, die ihr Leben lang denken/dachten, sie seien Rechtshänder, die aber tatsächlich Linkshänder sind! Das mag im ersten Moment anmaßend klingen. Der Irrglaube kommt in diesen Fällen daher, daß die Betroffenen an ihre (oft frühkindliche) Umschulung keinerlei Erinnerungen mehr haben! Manche Linkshänder schulen sich auch (oft unbemerkt) selbst auf rechts um, indem sie jemanden nachahmen!

Denjenigen, die sich in aller Ruhe in Buchform in das Thema einlesen möchten, empfehle ich "Der umgeschulte Linkshänder- oder- der Knoten im Gehirn" Das Buch wurde von Frau Sattler geschrieben und man kann es bequem z. B. bei Lafüliki (2. Link) bestellen.

Selbsverständlich stehe auch ich euch für Fragen zur Verfügung.

Für diejenigen von euch, die Mutter oder Vater eines Kleinkindes sind, habe ich noch einen Tip:
Falls das Kind gerade anfängt, mit Löffel oder Gabel zu essen oder zu malen, dann gebt ihm bitte Löffel/Gabel bzw. den Malstift nicht direkt in eine Hand, sondern legt es jeweils mittig vor ihm hin! So kann das Kind selbst, also ohne Beeinflußung wählen/fühlen, mit welcher Hand es den Gegenstand greifen möchte! Und ängstigt euch bitte nicht, wenn das Kind erst eine zeitlang zwischen den Händen hin und her wechselt!

Abschließend würde ich gerne sagen, daß ich natürlich nicht gleich den Teufel an die Wand malen will, aber:
Wenn man nur mal annimmt, daß von 80 Millionen Menschen, sagen wir mal 20% EIGENTLICHE Linkshänder sind und von diesen 16 Millionen 50% auf rechts "geschult" wurden und von den übrigbleibenden 8 Millionen, sagen wir mal 10%, also 800.000 Leute durch diese Umschulung, die sich ja nicht immer "nur" auf`s Schreiben bezog, Probleme unterschiedlicher Ausprägung erlitten haben, die manchen sogar fast das ganze Leben versauen, dann sind diese seeehr sachte "geschätzten" 800.000 Leute nicht nur Grund genug, den Teufel namens "Umschulung" an die Wand zu malen, sondern auch gleich mal anzuleiern, daß die Industrie endlich mal mehr und erschwinglichere Produkte für Linkshänder herstellt, daß sich irgendwann NIEMAND mehr mehr für seine Linkshändigkeit schämt und daß schlußendlich diverse Lehrkräfte (es gibt da aber rühmliche Ausnahmen :-)) sich mal mit entsprechender Intensität um i- männchen kümmern, die einfach nur mit links schreiben lernen möchten.
Leider sind bisher die wenigsten Lehrer dafür geschult :-(

Die bayrischen Schulen verfügen übrigens aktuell über einen Linkshänderanteil von 33%!

Naja, ich hoffe einfach mal, daß dies `ne Menge Leute lesen und es weitergetragen wird an Familienmitglieder, an Freunde oder Bekannte in Vereinen usw.. Vielleicht fällt euch ja auch jemand aus eurer ehemaligen Klasse ein, dem ihr mit dieser Info eventuell helfen könntet?!

Und vielleicht nimmt ja der Stein, den die Frau Sattler in Pionierarbeit seit den 70ern ins Rollen brachte, etwas mehr an Fahrt auf, so daß die Enkel in 50 Jahren ungläubig fragen: "Wie? Linkshändigkeit war mal ein Problem??"

Liebe Grüße an Alle,

Detlef (postmann)